米勒 心理学(米勒 心理学家)

米勒 心理学(米勒 心理学家)

1956年,米勒首次对短期记忆能力进行了定量研究——“幻数:7±2”。他注意到,年轻人的记忆跨度约为7个单位(阿拉伯数字、字母、单词或其他单位),称为组块。后来的研究表明,跨度与词块的类别有关,如阿拉伯数字为 7,字母为 6,单词为 5,较长单词的记忆跨度低于较短单词。

米勒定律适用于生活的方方面面,比如如何设计一个相对复杂的任务:通过减少每个chunk中的元素数量(不超过9个)。

应用到软件设计中,就是这样:当用户使用你的界面时,要保证用户的大脑能够最大程度记住内容,当项目列表变得很长时,可读性和易读性会较弱,需要用户花费额外的时间阅读或搜索。

1.理论定义

米勒定律,又称“神奇的7±2法则”,指出普通人在工作记忆(即短期记忆)中只能保持7。 (±2) 条信息。

(影片来源于网络)

2.规律理解

多年来,人们对这个启发式结论有很多误解,导致“神奇数字7”被滥用来证明一些不必要的限制(例如将界面菜单限制为7)。

1. Chunking

Miller 的研究不仅仅针对“数字 7”,还有分块的概念和我们处理记忆信息的能力。

Blocking 是应用于设计时非常有用的工具。分块是将相关信息匹配到不同的信息单元。

分块内容旨在帮助用户轻松有效地处理和理解信息。使其快速识别感兴趣的内容,

比如公众号的文章,我们通常把一篇文章:包括文章和标题看成一个块,而不是把单独的文字或片段看成一个块。 < /p>

2.规律理解

信息结构其实就是bu它基于块。在界面设计中,将内容分组到不同的模块中,以帮助用户理解信息结构和层次关系。

尤其是在信息密集的场景中,使用分块来区分信息层次,不仅界面美观,而且易于阅读。

如图所示,可以清晰的看到不同的层级结构,出行方式-区域-具体位置。

3.规律的应用

在交互设计中,可以利用米勒定律来降低用户的认知负荷,提高产品的易用性。常用的形式有:

p>1.理论定义

用户的工作记忆是有限的,如果选择太多,就会陷入决策瘫痪。所以我们应该尽量减少用户在任何时候必须做出的选择,尤其是在导航、表单等方面。例如,手机的导航通常设置为3-5。

一方面,这是米勒定律的一个因素,所以选择不应该太多。二是屏幕尺寸限制。当超过 5 个时,点击目标之间会过于靠近。如果在标签栏中放置过多的项目,将导致用户难以点击目标。

2.规律理解

符合用户习惯

同一产品内设计语言一致

3.法则应用

尽可能减轻用户的记忆负担,把自己能认得的内容展示给用户,而不是自己去背、去填。

让用户选择而不是输入

自动读取和记录信息,减少操作路径

内容可期

4.法律注意事项1.理论定义2.法则认识

在追求精致用户体验的时代已经到来的趋势下,坚持米勒法则显得尤为重要。但是,为什么有些应用程序可以在一组中有10个功能条目?比如美团。

什么是米勒定律的介绍到此结束(分析米勒定律的心理学定义)。

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