植树节黑板报模板(植树节黑板报内容)

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关于植树节手抄报黑板报资料内容大全

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一、植树节的由来

为了激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，特定每年的3月12日中国的植树节，鼓励全国各族人民积极参与到绿化祖国，改善环境的队伍中来。同学们也要积极投身到植树的活动中，争取每位小朋友每年都能够亲手种一棵树!

中国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。

孙中山也是我国近代早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”.辛亥革命后，民国4年(1915年)，在孙中山的倡议下，由农商部总长周自齐呈准大总统，以每年清明节为植树节，指定地点，选择树种，全国各级政府、机关、学校如期参加，举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后，通令全国如期遵照办理。

民国17年(1928年)北伐完成后，4月7日由国民党政府通令全国：“嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世纪念植树式”,民国18年(1929年)2月9日农矿部又以部令公布《总理逝世纪念植树式各省植树暂行条例》16条。而国民政府行政院农矿部长易培基遵照孙中山先生遗训，积极提倡造林，于民国19年(1930年)2月呈准行政院及国民政府，自3月9日15日一周间为“造林运动宣传周”,于12日孙中山先生逝世纪念日举行植树式。北方地区以3月初旬，寒气未消，还不适于栽树之故，特规定植树式仍于3月12日举行外，造林宣传运动周延清明节行之。并由该部公布《各省各特别市各县造林运动宣传周办大纲》7条，以便全国照办。

中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。

二、植树节口号

如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?

爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!

植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!植树造林，绿化祖国!

前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

让地球变的更年青。

大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

多一片绿叶，多一份温馨。

告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

植树造林，利在当今，功在千秋。

水是生命之源，树是水的卫士。

多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。

三、植树趣闻

几百年前，南斯拉夫就制定了一项法律，规定每对新婚夫妇，必须先种植油橄榄树70株。日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定，树旁立碑写明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。

印度尼西亚爪哇岛法令条文规定，次结婚要种树2棵，离婚的要种5棵;第二次结婚必须种树3棵，否则

添车种树，在日本有一项特殊的规定，凡是私人增添一辆汽车，必须植一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物，还要发出噪音，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”,所以必须种树。

添丁种树，在非洲坦桑尼亚的许多地方，有一种“添丁植树”的风俗，即谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。

家庭树，波兰的一些地方规定：凡是生了小孩子的家庭均要植树3株，称之为“家庭树”.

树木银行，为了防止建筑工程毁坏树木，日本开办了“树木银行”.凡施工单位，必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”,在工程结束后，该单位必须及时把树木取出来栽上，以保持原有的绿化面积。

求爱树，在德国的波恩市，每年的植树季节，小伙子要送给姑娘一棵精心挑选的白桦树苗，亲手把它栽好，以表达爱慕之情，人们称之为“求爱树”。

四、关于植树节的小故事

治种杏

三国东吴名医董奉，医术精湛，济贫善施，为人治不收财礼。只要求治好一个轻人，种一株杏树，治好一个重人，种5株杏树。天长日久，他的房前屋后竟有10余万株杏树，人称“董林杏仙”.后来，每当杏子成熟，董奉把它换成粮食。赈济穷人，这就是历代传为美谈的“杏林佳话”.从此，“杏林”成了医学界的代名词。

思乡植柳

唐代文成公主远嫁西藏松赞干布，特地从长安带去柳树苗种，植于拉萨大朝寺周围，以表达对柳树成荫的故乡的思念。因此，这些树被称为“唐柳”或“公主柳”,现在已成为藏汉友好交往的历史见证。

写诗护树

爱国名将冯玉祥爱树如命，曾在军中立下护树军令：“马啃一树，杖责二十，补栽十棵”.他驻兵北京，率领官兵广植树木，被誉为“植树将军”.驻兵徐州时，带兵种植大量树木，并写一首护林诗喻示军民：“老冯驻徐州，大树绿油油;谁砍我的树，我砍谁的头。”

五、植树节演讲稿

三月是春暖花开的日子，三月是万物复苏的日子，三月更是植树的日子。3月12日，那是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

植树造林是一项非常有意义的活动，这件事情需要大家共同来做。让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树添绿

我们要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。同学们，我国是一个绿化面积很低的，所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢?()我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。

我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

六、植树节倡议书

尊敬的朋友：

您好!植树节将，是否又唤起了您对环境保护的意识呢，是否想过和家人在阳春三月带着小树苗去种下绿色希望呢?其实，我们为我们美丽的家园—地球做的远远不止这些，地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境，拯救地球，是我们人类共同的责任，需要你我他的共同努力，因此，临沂民间环保组织—点点环保在第36个植树节到来之际，向广大朋友提出以下倡议：

从现在开始：

1.树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人修养的组成部分，做责任公民。

2.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

3.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

4.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调。

5.尽量节约用水，一水多用，减少资源的消耗。

6.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力。

7.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。

8.从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起，亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

9.选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物，观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情，切实培养和提高自身的绿色环保意识。

朋友们!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”,让我们从身边点点滴滴的环保小事做起。为每个人喝上干净的水，呼吸到新鲜的空气，吃上放心的食物，享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

过低碳生活，做绿色公民;让我们一起行动吧!

七、植树好处

1.树木能调节气候保持生态平衡树木通过光合作用吸进二氧化碳吐出氧气使空气清洁新鲜亩树林放出氧气够65人呼吸辈子

2.树能防风固沙涵养水土还能吸收各种粉尘亩树林年吸收各种粉尘20—60吨。

3.树林能减少噪音污染40米宽林带减弱噪音10—15分贝噪音污染对人类生活、学习、工作、休息等方面都造成了大危害说人们敌人因此我们更要重视植树造林噪音还使人类长期生活听力减弱、耳聋、变傻心脏、血压、神经等出现异常甚还能让人长期噪音煎熬下死亡样树林能使噪音减小四、五倍

4.树木分泌物能杀死细菌空地每立方米空气有34万细菌森林里只有300-400植树造林我们每公民义务还专门规定了三月十二日天植树节植树造林对我们学习、工作、生活等方面都有大好处

5.树减低温度和提高湿度30度气温降二十几度左右三联阅读

人类对自资源合理开发利用造成生态失衡主要原因乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等会破坏森林和草场造成水土流失和土地荒漠化使沙尘暴频繁出现合理开发、占用土地使耕地面积日益减少

植树节黑板报内容文字有哪些？

植树节黑板报内容文字有生态兴则文明兴生态衰则文明衰等。成崇尚自然、热爱自然、善待自然的道德良知，像对待自己和人类一样对待自然、认清人们所共同面临的严峻生态形势，彻底摒弃人是自然的主人的传统观念，尊重自然的优先性，树立生态忧患意识。

人类既是环境的消费者，又是环境的塑造者。马克思指出自然界，就它本身不是人的身体而言，是人的无机的身体。要树立生态责任意识，忧患意识。

植树节的标语

三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。多一片绿叶，多一份温馨、植树在当代，得宜在下代、树木棵棵种，绿树点点阴、一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。

千重林山真宝库、万顷绿海活银行、年年植树树成荫，代代造林林成森、万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类、双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙、多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。

植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。

绿色低碳环保的黑板报

低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。我与读者分享绿色低碳的黑板报，欢迎大家参考借鉴。

【关于低碳生活的作文篇一】

以前的我，总是非常浪费。夏天，空调连夜开着，还把温度调到。电视一直开着。就连水资源也不放过，洗澡时，把水放到，洗完澡，水也不关，等换好睡衣，才慢条斯理地把水关上。

可是现在我改变了主意，因为有，我听到老师这么对我和同学们说：“同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到，那世界将一年四季都是夏天，看不到百花盛开的春天，看不到秋天落叶翩翩起舞的样子，看不到冬天的白雪一片，为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙，大家行动吧。”

听了老师这一番话，我十分惭愧，于是，第二天，我起床刷牙洗脸，倒水时，没跟以前一样，直到水漫出脸盆时才“罢休”，而是把水倒得浅浅的。做作业时，不开台灯，把窗拉开，让明媚的阳光射进来，吃午饭时，尽量把饭吃完，不浪费，下午，少看电视，看完之后及时把插头拔下，吃晚饭时，把洗菜的水用来浇花，减少污水。

做完这些事，我特别兴奋，想到自己做了节约用水，电不浪费，而且也节约了钱那样一举两得的事，我心里就乐开了花。可有，我突然发现一个问题，我这样做是好的，可别人没有行动啊，光靠我一人是没有用的，我必须告诉别人，才能减少地球污染的危机啊!我立刻告诉爸爸要环保节约资源，起先，爸爸不仅不答应，还反驳说：“反正，咱家有钱买来不就得了嘛，再说，现在科技发达，人们一定会想出办法来创造资源的。”

我见爸爸不答应，语重心长地说：“爸爸，你错了，那些资源是的，是人类无法创造的东西，它是我们子子孙孙都需要的东西，如果我们再浪费，后什么也没了，那我们的子孙吃什么?用什么?您总不能那么自私吧。”爸爸听了，点了点头，从此，他也开始了低碳生活，后来，我们全家都开始了低碳生活，爸爸妈妈告诉他们的同事，同事们又告诉他们的家人……就这样，一传十，十传百，所有人都开始了低碳生活。

希望以后，经过我们大家的努力，地球又变成一个春暖花开，生机勃勃，鸟语花香的乐园!

【关于低碳生活的作文篇二】

“古神州，文明邦，天人合，渊源长，循常道，崇节俭……”随着一阵朗朗的阅读声，我在暑假里阅读完了这一本《低碳生活三字经》。

地球是人类共同的家园，但这些年来，极端的气候引发出的自然灾害越来越多，越来越频繁，这就是我们赖以生存的地球妈妈给人类发出的警告。在这本书中，让我印象深的是“洗衣水，涮拖把，淘米水，可浇花”，在日常居家的生活在中，水资源是可以循环利用的，面对日益枯竭的水资源，我们要珍惜水资源，合理利用水资源，不浪费，循环用，如洗衣服用过的水可以涮洗拖把，也可以冲厕所使用，淘米的水可以用来浇花。

这些既可以珍惜水资源，也可以节约开支。 现在，不如让我教大家一个废物利用的“环保精美笔筒”吧，首先要准备报纸、纸巾筒(比较大的为佳)、坚固的纸皮、颜料、一瓶白乳胶。一、先把一张坚硬的纸皮剪成适合的圆形当成笔筒的底面，剪好后粘在纸巾筒的下面;二、用废报纸折在一起，折成个性形状，排起来粘在纸巾筒四周上(如粘一个小兔子，把报纸折成雨点形状，大的一边向下)剩余的可以做些花草;三、后用颜料和画笔在上面涂上在丰富的色彩。这样，一个精美的笔筒就大功告成了。

践行低碳的生活只在于举手投足之间，平凡与不平凡只差一步之遥;我觉得低碳生活应从我做起，从现在做起，从小事做起，要持之以恒。低碳生活，需要大家的共同努力，让我们携起手来，共同行动，争做低碳理念提倡者、传播者和践行者，为了美好的未来和美丽的地球，让我们共同创造低碳的幸福生活吧!

【关于低碳生活的作文篇三】

现在，大家都在倡议、推荐低碳生活，让地球多一片绿色，少一片废气。低碳，就是要少用一点电，少用一点车，到头来，还是跟环保有关。家家户户都在积极地进行低碳活动。出门时，能走路就走路，尽量不开私家车。在生活中，能少用一点电，就少用点。炒菜时，能少点油烟就少点油烟，尽量不让油烟污染了空气。在双休日，有时间就去山上种一些小树苗，尽量为世界添一小片绿色。

为了让低碳生活更加的贴近民心，我们还推出了一系列的低碳活动。每年的地球熄灯一小时，整个城市都同时熄灯，节省电力的支出和开销。还有一年一度的植树节。树木可以吸收二氧化碳，然而转换成新鲜的氧气。所以，我们都倡导多种树，种树既能美化环境，又能吸收二氧化碳，两全其美。

我们家也投入到了低碳生活的活动中。我几乎天天都下楼溜达溜达，呼吸一下新鲜的空气，看一看嫩绿的小树苗，跑一跑步，锻炼一下。不是说倡导低碳生活吗?我常常劝爸爸没事不要开着车上街，因为这样，就可以让道路上少一点汽车的尾气。爸爸听取了我的意见，没事就在家里看看报纸，陪我谈一谈学习的事儿。妈妈这个炒菜狂也不得不放弃每天都炒N道菜给我们品尝。虽然菜好吃，但是那样既废油又污染空气，而且还被称为污染空气，与低碳生活正好相反。所以，妈妈也放下菜刀，立地进行低碳生活。

一个沉闷的下午，隔壁姐姐出门了，1栋的哥哥也不在家。真是够“巧”的啊!我独自坐在窗前，望着一朵朵幽幽的白云，想到了一个好主意。我拿起黑色的马克笔，找出一条白色的的长布，再拿出一叠绿色的卡纸。

我先将绿色的卡纸整整齐齐地把那块布贴满，这样一来，一片“绿绿的树叶”就呈现在我眼前。之后，我用马克笔在纸上写了大大的八个字：低碳生活!人人有责!

既然是低碳，我就要将它画出来，让人们知道什么是低碳，做什么才能真正地做到低碳，真正地认识低碳，而不只是口上说说而已，而是要行动起来。

写完后，我仔细地看了看，总感觉好像缺了点什么似的，我围着这片树叶，仔细观察，但却丝毫没有头绪。我打开书柜，在里面寻找一些对我来说有用的东西，忽然，我灵光一闪。拿起彩笔就往树叶上画，我画出了一幅幅具有讽刺性的漫画。我站起来，端详着我的绝伦之作，我不禁开怀大笑。

我走到阳台，把这片树叶挂在阳台上，我希望能让更多人知道低碳生活。风吹动着树叶，树叶好像在说：“来吧!让我们一起来倡导低碳生活，让我们的地球永远青春常在，让我们的.世界少一片废气，多一点绿吧!让我们少玩游戏多跑步。少看电视多种树。”我真希望这段话能够传遍整个世界，让所有人都知道，让所有人都一起来参与，一起来让世界变得更美好，更绿色!

低碳环保的优美句子

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。5、每天少抽一支烟，空气时刻保新鲜，出门别忘关电源，养成节俭好习惯，洗漱完毕关水源，细水长流保低碳，每天节俭一点点，低碳生活好模样。6、节能环保人人有责，认真遵守行为准则，低碳生活从我做起，为救地球献计献策。7、现在不环保，也许你的孩子以后只知道红橙黄蓝紫，以后便没有绿和青了。为了下一代，为了所有人，为了环保献出一份力量。8、少浪费一滴水，少浪费一度电，少用一些油，少丢一个垃圾，绿色生态，靠大家。9、写信固然很美丽，但是发邮件不是一样饱含深意吗？开私家车固然很拉风，但是乘公交不是别有风情吗？低碳生活，为了你我。10、什么颜色美丽？不是绿色吗？那又为什么要让绿色一点点消失呢？建生态中国，护绿色家园。

11、 曾几何时，大片森林不复存在；曾几何时，城市高楼见不到鸟儿；曾几何时，天空都变得不再蔚蓝。如今我们在这些都变成梦想的世外桃源，为了保护地球母亲，让我们每天都过低碳生活，一起节能、减排、低碳。

12、 爷爷随地吐痰要提醒，爸爸随处吸烟要提醒，妈妈乱倒垃圾要提醒，姐姐老洗泡泡浴要提醒，低碳生活不是一个人的事。

13、 一朵花，一棵草，也许不靓丽，也许不伟大，但是小小的花草啊，它们懂得反哺我们的母亲–地球。我们呢？我们为母亲做了什么？

14、 健康生活要记牢，节能减排很重要，少污染来多保护，环保路上大家行

15、 河流为什么变成黑色？行云为什么变成黑色？树林为什么不是绿色？平原为什么变成沟壑？还有许许多多的为什么，你能回答几个？还不快快下车？步行走进低碳生活的快乐！

16、 家里常用洗衣机，洗衣也能把点省，脏衣先泡一刻钟，漂洗起来更容易；采用低泡洗衣服，省电省水又省时，衣服深浅要分开，防止染色能节电！

17、 冰川消融，海平面上升，粮食减产，大气层破洞，物种灭绝，世界末日进行中。危言耸听?NO！NO！NO！为地球，长存宇宙；为生活，欣欣向荣，快快都来行动齐节能：媒体宣传，官府带头，社会监督，人人动手，低碳生活，日久必成，造福子孙，你我光荣。GO!GO! GO!

18、 环保宣传多一点，口号力度响一点，人们意识多一点，为了后代想一点，心甘自愿分一点，地球母亲苦难就少一点，也许我们的生活就会更美一点！

19、 空调省电有窍门，空调器要防日晒，定期清洗散热片，防止灰尘去电耗，空调制冷勿太低，太低用电就越多，窗帘质地厚，利于留住冷空气，只要平时多注意，空调省电很容易！

20、 汽车尾气的污染，成了空气的心伤，渐渐地全球变暖，成了人类的忧伤，想要告别忧伤，请阻止地球变暖，想要阻止变暖，请停止污染，想要没有污染，请将爱车停放。步行上场，走进低碳！

21、 上五千年观河川，顺流征上，不息。下五千年看天地，浓烟管滚，黑云摧城。资源自有限，环境亦有界。低碳需操持，节约人人需供养。

22、 低炭生活有好处，空调温度设标准，感冒不会侵袭你，植树造林搞绿化，清晰空气围绕你，地球资源很有限，勤俭节约是关键，低炭生活大家做，造福子孙好处多。

23、 低碳生活好，节能又环保，微排是主张，温馨又健康，全身放轻松，烦恼去无踪。

24、 多种几颗树，迎接绿色家园；少抽几根烟，迎接新鲜空气；多点健身步伐，迎接健壮身姿；少点噪音烦恼，迎接快乐健康；多点环境宣传，地球母亲越活越年轻！

25、 人生是如此的短暂啊！不要虚度我们的人生，我们要为世界多增一点绿色，少添一些灰色，让我们以及后代有一个更美好的未来。

26、 低碳生活从我做起，一点一滴共同努力，电动电器节能节电，家居环境环保为宜，交通低碳以步代车，办公桌前绿色一片，从现在起节约资源，每一滴水每一度电，为了地球为了明天。

27、 低碳生活我做起，因此尼龙我捡起！节约资源我记起，因此水滴我关闭！绿色环保我宣传，因此短信我发来！地球母亲我来护，热爱家园人人做！

28、 低碳生活由我做起，节约用水绝不浪费，汽车低排减少污染，随手关灯养成习惯，爱护花草亲近自然，保护家园绿色发展。

29、 不要只把环保，低碳当两个名词，这是动词，是现在进行时，我们都来做这些动词的主语吧。

30、 垃圾请入箱，废品请回收，用水请节约，用电请适量，为了地球母亲美好的明天，为了子孙后代美好的明天，低炭生活，人人有责。

31、 天没以前蓝了，因为车多了。地没有以前绿了，因为房子多了。水没有以前清了，因为垃圾多了。人没有以前健康了，因为有害食品多了。请大家爱保环境，保护好地球。

32、 现在的人儿真是坏，为了赚钱把人害，色素、蔬菜、还有黄瓜和猪肉。现在的人儿真是拽，为了面子把车开，有车有房还想住别墅，到处去砍大小树。可怜的地球可怜的树，再这样下我们都会没地住。少开车，还你一片蓝天。少砍一棵树，还你一个草地。

33、 低碳生活从点滴做起，少开一次私家车，出门别忘关电源，洗漱完毕关水源，天气不热空调关。

34、 以前低碳概念浅，后来大力多宣传，了解实情才发现，原来此事不简单，刷新头脑旧观念，迎接低碳心已专，低碳生活我做起，骄傲自豪为家园！

35、 冰箱使用很耗电，省电买节能，摆放勿与家电混，四周预留十公分，物品冷藏要摊开，如此降温速度快！

36、 多走几天路，多种几棵树，少建几栋房，少吐几口痰，多一点对地球的关爱，少一点对地球的伤害

37、 小小一台笔记本，省电也会有技巧，屏幕亮度要调低，电池完全充放电，使用避高温，待机设置要合理，掌握如此小窍门，电脑省电又长寿！

38、 生活要美好，环保很重要。多份爱之心，责任不可少。齐心力量大，人人要记牢。不为自己想，想到后代要。地球寿命长，子孙乐逍遥。只要做到了，地球才更好！

39、 创造绿色，生命才有呼吸；保护地球，地球才有脉搏；节约资源，世界才有生存。宣传低碳生活，从身边做起！

三月十二日植树节活动方案

三月十二日植树节活动方案1

一、活动背景：

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。

2。让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

四、活动时间 20xx年3月10日20xx年3月16日

五、具体安排

1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。

B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。

C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。

E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

3。 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

4、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

六、说明及注意事项

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。

三月十二日植树节活动方案2

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20xx。3。2——20xx。3。16

四、活动内容：

※植物节宣传活动：

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。

※环保护绿活动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！

活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

※“绿意角”的设计评比：

在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

评比时间：xx月xx日中午12：20进行。

三月十二日植树节活动方案3

一、活动目的：

以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的”植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号 ：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色

三、活动时间 ：3月9日3月12日

四、参加对象： 四、五中队部分队员

五、活动内容：

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！

六、注意事项

1。活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2。在组织活动的时候要确保安全工作。

三月十二日植树节活动方案4

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。植树节活动策划方案由提供！ 二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20xx年3月12日

四、活动内容：

1。活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2。护绿行动：

（1）”校园环保小卫士”选拔赛

块：”中队环保小卫士”评比

班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名”班

级环保小卫士”，并颁发奖状。

评选时间：3月15日（周二之前）填写好”中队环保小卫士”评选表（见附表一） 评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

第二块：校级”环保小卫士”评选

选拔方式：各班级推荐1名”班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级”校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二）

评选时间：3月16日（周三之前）

评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是”保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级”校园环保小卫士”。

（2）”我和树木”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3。开展”感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4。各班开展”植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

五、活动要求：

1。爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2。爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3。节约资源，不随便浪费水、电。

4。积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

三月十二日植树节活动方案5

一、活动目的

1．了解树的知识。

2．进一步了解树与人类的关系。

3．提高学生的保护责任感。

4．增强爱护树木的能力。

二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：3。12

四、活动内容

1．成立领导小组：领导、班主任、社工

2．开展系列活动

（1）围绕爱树，树类知识、看爱树微电影。（社区大讲堂放映，自选）

（2）学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。

（3）制作绿化心愿卡。

（4） 歌唱春天在哪里歌曲（社区大讲堂，多媒体播放音乐，学生跟唱）

五、活动流程

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！

介绍树的作用，先播放《植树节》片段，然后由小朋友来自己说说树有哪些作用，后采用拟人的手法小结树的作用：

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。5、每天少抽一支烟，空气时刻保新鲜，出门别忘关电源，养成节俭好习惯，洗漱完毕关水源，细水长流保低碳，每天节俭一点点，低碳生活好模样。6、节能环保人人有责，认真遵守行为准则，低碳生活从我做起，为救地球献计献策。

了解“植树节”会徽的含义

结合“植树节”会徽标志讲解（树形、“中国植树节和3。12”五棵树、绿色外圈），告诉他们植

树不是只在这，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。 行动起来，绿化周围

在让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树；有的说要在家里种几盆花；有的说种了之后还要给小树浇水、施肥；有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了（打乒乓球时），也不能踩进去，要找（学校的门卫）伯伯帮忙……

六、活动需要

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。小学植树节的活动方案

为了确保活动顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的关于小学植树节的活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学植树节的活动方案 篇1

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20xx.2.26——20xx.3.12

四、活动内容：

植物节宣传活动：

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。

环保护绿活动：

按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。

活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。

小学植树节的活动方案 篇2

3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的：

1．了解树的知识。

2．进一步了解树与人类的关系。

3．提高学生的保护责任感。

4．增强爱护树木的能力。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者.

三、活动时间:

20xx.3.11—20xx.3.14

四、活动内容

1．成立领导小组：全体领导、班主任

2．开展系列活动

(1) 围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任,讲课稿2份）

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4)．大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）

小学植树节的活动方案 篇3

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们 走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2．能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。

3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1．每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”；中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2．制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3．高年级学生组建“学生护绿队”

4．各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

5．浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6．树苗若干。

四、活动过程：

（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1．讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2．园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3．社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4．为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起??”。

（二）分年级开展不同主题的植树节活动

1．低年级题“我和小树同成长”

小学植树节的活动方案 篇4

一、活动目的：

以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的”植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号 ：

伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色……

三、活动时间 ：

3月9日3月12日

四、参加对象：

略

五、活动内容：

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！

六、注意事项

1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2.在组织活动的时候要确保安全工作。

小学植树节的活动方案 篇5

一、活动目的

以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

三、活动时间

20xx年3月8日20xx年6月1日

四、具体安排

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。

A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

E、3月12日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。5、每天少抽一支烟，空气时刻保新鲜，出门别忘关电源，养成节俭好习惯，洗漱完毕关水源，细水长流保低碳，每天节俭一点点，低碳生活好模样。

小学植树节的活动方案 篇6

一、活动背景：

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。

2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号

行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

四、活动时间

20xx年3月10日20xx年3月16日

五、具体安排

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。

A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.

B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。

C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。

E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

3. 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.15-3.16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。

结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

六、说明及注意事项

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。

小学植树节的活动方案 篇7

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的`了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20xx年3月11日——3月18日

四、活动内容：

1．活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2．护绿行动：

（1）“校园环保小卫士”选拔赛

块：“中队环保小卫士”评比

班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。

评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）

评选条件：

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

第二块：校级“环保小卫士”评选

选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

评选时间：3月16日（周三之前）

评选的要求：每人准备一份，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

（2）“我和树木”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

五、活动要求：

1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3．节约资源，不随便浪费水、电。

4．积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。

小学植树节的活动方案 篇8

一、活动目的：

我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：

我与小树同成长

三、活动时间：

20xx.3.1~20xx.3.12

四、活动内容：

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。

(1)画一画50年后的通小。

(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

小学植树节的活动方案 篇9

春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，因此我们大班决定在三月十二日植树节这带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，增长经验。

活动目标：

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。

活动准备：

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。

活动过程：

一、谈话激趣

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。3、电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为，罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！4、上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。

（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

5、每天少抽一支烟，空气时刻保新鲜，出门别忘关电源，养成节俭好习惯，洗漱完毕关水源，细水长流保低碳，每天节俭一点点，低碳生活好模样。

（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）

二、带领幼儿来到植树地点植树

（提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。）

三、植树后的谈话

1、世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。

（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）

2、我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。

四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。

绿色环保的黑板报版面设计

关于绿色环保的黑板报版面设计01

关于绿色环保的黑板报版面设计02

关于绿色环保的黑板报版面设计03

绿色环保

储存“绿色资本”

人们为了安坦地生活，会储粮存钱;企业为了顺利开展生产，会储存资金和资源;人类为了维护生态安全，则要储存“绿色资本”。 因为绿色既是生命与健康的象征，也是文明与环保的标志，更是我们赖以生存的环境基色。如果没有了绿色，就会威胁到我们人类的生存与发展，地球也将面临物种灭绝。所以，携手共存“绿色资本”，已成为世界各国应对生态危机的共识和责任。

储存“绿色资本”，就是植树护绿，扩展绿化。要储存更多的“绿色资本”，有效的直接方法就是植树造林。植树造林，不仅能美化生活环境，预防水土流失，而且还能更有效地减少地球臭氧层的二氧化碳，为人类提供清洁、新鲜的空气，改善生态环境和调节气候。人类已意识到了储存“绿色资本“的重要性。世界上很多为此设立了植树节，通过植树护绿等活动，增强人们的环保和绿化意识，促进人们植树护绿的激情，以此达到储存“绿色资本”、保持生态平衡的目的。

但是，储存“绿色资本”，不可能凭 “植树节”的一阵风和几句口号就能做得好，我国仍是一个缺林少绿、生态脆弱的，储存“绿色资本”的工作仍然任重道远。

储存“绿色资本”，始于教育和实践，重在规划与治理。储存是一个长期累积的过程，我们必须把植树护绿的科普知识编写到中小学生的课本中去，从小教育培养中小学生“热爱劳动的品德”、“关爱自然的情趣”和“改善环境的意识”，并积极引导他们参加各种绿化实践活动，扭转“要我造林”变为“我要造林”的自觉新风。同时，各级绿化和林业部门应根据各地区的气候和土壤、适合植树的时间、适宜种植的树种和生态环境等因素，进行造林绿化的科学规划，杜绝随意种植和“做秀”现象，努力构建层次多样化、结构合理化、功能科学化的绿色地带。并且同步及时跟进宣传发动、督促检查、评比表彰和后期的养护管理等工作，扩展、保护、巩固绿化成果。

储存“绿色资本”，贵在传承文化，远在创建品牌。一树一景跃在纸上就是一幅画，储存“绿色资本”，就是寓意于生活中的一幅幅动态的画，是一件件活生生的’艺术品，也是一种新兴的绿色文化。因此，储存“绿色资本”，如果要造福子孙、利于千秋，则就得要求各地区创建各地的“绿色”品牌，把本土历史演进传承下来的文化内涵有意识地赋予给“绿化造林”，使它拥有自己的价值体系和独特的个性品质，给我们的后人创造更多的附加值。只有这样，才会储存好“绿色资本”，让地球安下心来。[1]

节能环保法律法 清洁生产审核1.《中华人民共和国清洁生产促进法》　2.《清洁生产审核暂行办法》

3.《关于印发重点企业清洁生产审核程序的规定的通知》

4.《关于印发北京市清洁生产审核暂行办法实施细则的通知》 (京发改[2006] 364号)

5.《关于印发北京市支持清洁生产资金使用办法的通知》 京一[2007] 156号

6.《关于发布北京市清洁生产审核验收暂行办法和北京市清洁生产审核咨询机构管理办法(暂行)的通知》 京发改 [2007] 1379 号

7.《关于印发北京市支持中小企业发展专项资金管理暂行办法的通知》 京一[2005] 412号

8.《关于印发北京市清洁生产专家管理暂行办法的通知》 京发改 [2007] 1760号

9.《关于发布北京市第三批清洁生产审核咨询机构名单的通告》京发改 [2007] 791号

合同能源管理类：

1.《北京市合同能源管理项目扶持办法(试行)》(京发改[2009]1171号)

2.《北京市节能减排专项资金支持合同能源管理项目实施细则(试行)》( 京一〔2009〕1189号)

3.《北京市批合同能源管理项目节能量审核机构公开选聘结果》 2009-11-02

4.《北京市批合同能源管理项目节能服务机构公开选聘结果》 2009-11-02

节能管理类：

1.《中华人民共和国节约能源法》 2008年4月1日起施行

2.《北京市实施中华人民共和国节约能源法办法》 1999年12月1日起施行

3.《北京市节能监察办法》 2006年7月20日起施行

其他类：

1.《北京市加强能源统计监测工作实施意见》 2008-06-12

2.《北京市贯彻落实〈鼓励的资源综合利用认定管理办法〉实施细则》 (京发改[2008]1101号)

3.《关于印发北京市发展和改革委员会政府投资管理暂行规定的通知》(京发改〔2004〕2423号)

好了，关于植树节黑板报和植树节黑板报素材的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！