保龄球满分计分是怎么算的(保龄球计分方法简介)

保龄球满分计分是怎么算的(保龄球计分方法简介)

保龄球也算是一项历史悠久的室内运动。在室内不怕风吹雨打。男女老少都可以玩。它是性的、有趣的和竞争性的。它是一项时尚的运动,但在我国普及率还不算太高。与乒乓球、篮球、羽毛球相比,还是少了一些普及。

保龄球玩起来也很简单,一条长长的木板路,一端是10个木瓶呈三角形排列,另一端是玩家的位置,单手抛球,球传过去通过长长的木板路击倒木瓶,显然击倒的瓶子越多,成绩越好。

游戏说起来简单,规则却有点绕。保龄球以轮为单位,一轮分为10轮,每轮有两次投球机会。将所有球击落一次称为击中,将所有球击倒两次称为击中。第十轮非常特别。如果你打出一记全垒打或两次化妆,你可以获得一个额外的目标。

评分规则也很曲折。如果一轮全部命中,得分为 10 分加上用两个球击倒的瓶子数。一轮球击倒瓶子的数量。如果两个球不能击倒所有木瓶,则得分为两个球击倒的木瓶数。所以可以连续击倒12次,总分可以是(10 10 10)*10=300。

保龄球说了这么多,保龄球的作用是什么?保龄球效应其实起源于保龄球,但本质上与保龄球无关。

保龄球效应指的是正向激励和负向激励的不同效果。

故事是这样的。一个保龄球馆里有两个保龄球教练,他们各自训练自己的球员。队员们的表现也差不多,每人一球击倒7个瓶子。不过,两位主帅的态度却截然不同。 A教练表扬:“很好,你打倒了7个瓶子”。 A教练的队员们听了很是高兴,干劲十足,继续练习,力争下一轮10好球。 B教练不一样。他非常生气,冲着队员们吼道:“你们干什么!还有3场不败。”他的队员们听了很是郁闷,很不服气,训练的积极性也低了很多。结果大家纷纷猜测,是A教练手下的球员表现越来越好,而B教练手下的球员却越来越差。

两个教练,两种态度,正激励和负激励效果不同。

一句好话暖冬,一句坏话伤人六月。好话谁都爱听。毕竟得到别人的肯定,欣赏是我们每个人都期待的,也是一种正常的心理需求。面对指责时,我们总是想为自己辩护。这也是我们正常的心理防御机制。当然,过度防御可能会导致心理疾病。

美国钢铁大王安德鲁·卡内基曾在美国以年薪一百万聘请查尔斯·斯瓦伯担任其公司总裁,轰动了美国商界。为什么是查尔斯·斯瓦伯?由于他高超的领导能力,他能成功地与工人建立和谐友好的关系,这源于他对员工的积极激励。称赞一个人可以激发他的潜能。批评一个人可能会扼杀他的野心。 Charles Swaber 所践行的是:对赞美诚实,对赞美宽容。

人性的深层本质是渴望被他人重视,所以真诚多于赞美,每个人的路都越走越宽。

赠人玫瑰,手留余香

保龄球规则计分介绍(保龄球计分算法图)到此结束。

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