山西省教育厅门户网站(山西基础教育资源公共服务平台)

山西教育资源公共服务如何改头像？

我知道，打开空间后，有你的名字，再按旁边的小东西，往下翻就可以喽

记得“好评”哦！

教育部资源共享的网址

国家教育资源公共服务网址→国家教育资源公共服务

“国家教育资源公共服务”是中央政府提供教育基本公共服务的一次创新。 教育部副部长杜占元在开通仪式上指出，国家教育资源公共服务在提供资源上传服务的基础上，强调以学习空间为核心的资源推送。

“国家教育资源公共服务”把不同用户所需要的资源送入不同的个人空间，以教师的教学空间应用带动学生、家长和学校的应用，在“宽带网络校校通”的基础上，促进“优质资源班班通“和”网络学习空间人人通”。

扩展资料

国家教育资源公共服务自2012年12月28日开通试运行开始，中央电化教育馆网络部承担从V1.0到V2.0的运行维护工作。

国家教育资源公共服务并建立了的门户网站，设立新闻、资源、活动、培训、导航、发现等网站频道，着力于教育信息化的工作进展、教育资源的推送推广、各类教育活动的举办实施、教育资源信息的智能导航。

国家教育资源公共服务并开通了客服400服务呼叫中心，设立实时监控，加固及加速网络服务设施，努力更好的为广大网络用户提供优质的服务。

参考资料来源：国家教育资源公共服务-首页

参考资料来源：国家教育资源公共服务-关于我们

国家教育资源公共服务在哪？

一师一优课登录入口：

“一师一课”晒课报名

一、国家教育资源公共服务注册

参加“晒课”的教师，进入国家教育资源公共服务()参加 “一师一优课，一课一名师”(1s1k.eduyun.cn)活动需首先进行注册。

(一)点击 “注册”进入注册流程

(二)进入“基础教育”。

(三)填写用户信息

1.在用户注册界面下选择“教师”身份;

2.根据提示，在相应的位置如实填写个人注册信息;

3.勾选国家教育资源公共服务服务条款;

完成步账户信息填写，点击“立即注册”按钮。完成注册步骤。

(四)激活账号完成注册

若信息中填写了邮箱，可在邮箱中完成账户激活，完成注册步骤。

注：为确保您正常使用国家教育资源公共服务并参加“一师一优课、一课一名师”活动，要求个人填写真实的身份证号和手机号，完善个人信息。已参加过往届活动的教师，无需注册报名，可用账号密码直接登录。活动中要注意保护个人账户的安全。

(五)完成实名认证

为贯彻落实国家颁布的《中华人民共和国网络安全法》相关法规条款，更好地为用户提供优质安全的国家数字教育资源公共服务，国家要求所有注册并参加活动的用户完成实名信息认证。地方用户通过活动链接进入国家，同样需要完成实名认证。

二、报名参加活动

成功在国家教育资源公共服务注册的教师或者已经拥有云空间账号的教师，可通过以下适合您的方式进行活动报名。

(一)通过活动首页报名

教师登录国家教育资源公共服务首页()点击“晒优课”，或者地址栏里输入网址1s1k.eduyun.cn，直接进入“一师一优课、一课一名师”活动首页。

或通过个人空间应用进入“一师一优课、一课一名师”活动首页。

在活动首页点击“我要晒课”或“活动报名”按钮即可跳转至活动报名信息界面，完成报名。

报名信息可在“我的”“报名信息”中查看。

成功报名参加活动的教师，要及时联系本校“一师一课”活动管理员审核确认本校教师身份。

注：会提供的身份编号，用于查找、指定活动的参与人员，请牢记您的身份编号。

(二)通过地方报名

已部署“一师一优课、一课一名师”活动链接的地方，该地区活动人员不需要在国家进行注册。可在地方教育资源公共服务登录后直接点击活动链接，进入“一师一优课、一课一名师”活动首页，点击“我要晒课”进入活动报名信息界面，完成报名信息填写，并及时联系本校“一师一优课、一课一名师”活动管理员对身份信息进行审核确认。

(三)注意事项及审核

填写报名信息时，有以下几点需要您注意：

● 正确选择您的身份，报名身份一旦选定后不能再修改;报名身份有“普通教师” “教研员” “其他”三种身份，只有“普通教师”的身份才能参加晒课，其他两种身份均不能晒课;

● 请输入真实身份证号，保证您正常使用国家教育资源公共服务并参加“一师一课”活动;

● 请输入真实的电子邮件，便于接收活动通知;

● 请输入真实的手机号码，确保活动期间的有效沟通。 ;

国家公共资源教育服务在手机上怎么看

从网页上搜索国家公共资源教育服务，进入官网就行了。

国家教育资源公共服务充分依托现有公共基础设施，利用云计算等技术，逐步推动与区域教育资源和企业资源服务的互联互通，共同服务于各级各类教育，为资源提供者和资源使用者搭建的起网络交流、共享和应用环境。

山西基础教育网注册及登录

山西教育资源公共服务(以下简称)是山西省“三通两”建设的重要项目，集云门户、云空间、云资源、云应用为一体的省级学习云。 为进一步提高信息的质量和可读性，能够全面反映山西省、市、县、校发展的现状，现长期征集焦点新闻、市校动态、山西课改等方面的新闻稿件，凡党政机关干部、教育界人士、中小学院校师生及其他教育工作者均可投稿。

山西基础教育网注册及报名指南：

近日，下发紧急通知(《关于加强中小学(幼儿园)安全工作的紧急通知》)，这意味着，中小学将迎来安全隐患大排查。

“学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点”，通知明确了排查的重点隐患。但这些重点隐患究竟怎么查?学校该怎么办?

本文将悉数国家历年下发的关于学校安全的紧急通知，为中小学提供一些权威干货。

通知亮点

1、学校要进一步完善校园安全风险管控机制，按照学校岗位安全工作职责要求。2、学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点。3、对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则。4、学校要严格执行信息报送制度，对不时间报送或瞒报、漏报安全事故信息的，要严格按照相关规定严肃追究当事人和相关领导的责任。

对中小学安全的总体要求

要求——

1、学校要进一步完善校园安全风险管控机制，按照学校岗位安全工作职责要求。2、学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点。3、对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则。4、学校要严格执行信息报送制度，对不时间报送或瞒报、漏报安全事故信息的，要严格按照相关规定严肃追究当事人和相关领导的责任。

通知中强调了“以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点”，但这些重点将如何排查，很多学校不知所措。下文，我们将从历年关于校园安全的紧急通知入手，解答怎么排查、怎么做。

防溺水

学校如何应对排查——

各地教育部门和学校要积极主动提请当地政府加强重点水域安全管理，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，做到及时发现险情，及时消除隐患。

校舍安全

学校如何应对排查——着重检查：

1、学校要进一步完善校园安全风险管控机制，按照学校岗位安全工作职责要求。2、学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点。3、对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则。4、学校要严格执行信息报送制度，对不时间报送或瞒报、漏报安全事故信息的，要严格按照相关规定严肃追究当事人和相关领导的责任。5、学生防灾减灾知识和技能教育开展情况。6、学校严禁使用D级危房。

食品安全

学校如何应对排查——

1、学校要进一步完善校园安全风险管控机制，按照学校岗位安全工作职责要求。2、学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点。

1)学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范的落实情况;

2)学校饮用水设施卫生管理制度;

3)学校传染疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度落实情况等。

消防安全

学校如何应对排查——

着重检查：

1、学校要进一步完善校园安全风险管控机制，按照学校岗位安全工作职责要求。2、学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点。3、对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则。4、学校要严格执行信息报送制度，对不时间报送或瞒报、漏报安全事故信息的，要严格按照相关规定严肃追究当事人和相关领导的责任。

上下学交通安全

学校如何应对排查——

1、学校要进一步完善校园安全风险管控机制，按照学校岗位安全工作职责要求。2、学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点。3、对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则。4、学校要严格执行信息报送制度，对不时间报送或瞒报、漏报安全事故信息的，要严格按照相关规定严肃追究当事人和相关领导的责任。

校园欺凌

学校如何应对排查——

1、学校要进一步完善校园安全风险管控机制，按照学校岗位安全工作职责要求。2、学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点。3、对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则。4、学校要严格执行信息报送制度，对不时间报送或瞒报、漏报安全事故信息的，要严格按照相关规定严肃追究当事人和相关领导的责任。

通知全文

1，切实提高认识

各地教育行政部门和学校要以对党和人民高度负责的态度，充分认识做好学校安全工作的重要性、紧迫性，牢固树立安全工作红线意识和底线思维.

坚持以人为本、安全、预防为主、综合治理，不断研究学校安全工作中出现的新情况、新问题，加强工作的前瞻性、预见性，狠抓落实，切实保障广大师生生命财产安全，为党的十九大胜利召开营造良好氛围和环境。

2，完善工作机制

各地教育行政部门和学校要进一步完善校园安全风险管控机制，按照学校岗位安全工作职责要求，严格落实各项管理制度和措施，将安全管理融入到学校日常工作全过程。

要完善校园周边治安综合治理机制，加强与公安、综治、宣传等有关部门在信息沟通、专项整治、应急处置、舆情应对等方面的协调配合，形成常态化的安全监管工作机制。

3，开展隐患排查

各地教育行政部门和学校要以防溺水、校舍、消防、食品、上下学交通、学生欺凌与暴力等为重点，结合本地实际，立即组织开展一次安全隐患大排查。

对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则，建立台账、落实责任、细化措施，明确时限，确保全面整改落实。

4，严格信息报送

各地教育行政部门和学校要认真落实教育系统突发公共事件应急处置工作有关要求，严格执行信息报送制度，遇有突发事件和重要紧急情况必须时间上报教育部总值班室。

对不时间报送或瞒报、漏报安全事故信息的，要严格按照相关规定严肃追究当事人和相关领导的责任。

5，强化应急管理

各地教育行政部门和学校要建立健全学校安全事件应急管理机制，完善、细化各项应急处置预案，落实人员职责，做好应急工作准备，确保一旦发生突发事件，能够快速反应、高效应对、迅速管控。

要严格按照“属地管理”和“分级管理”的原则，根据突发事件分级标准，科学决策、精心组织、统一指挥、妥善处置，大限度降低学校安全事故危害。

6，做好舆情应对

各地教育行政部门要在当地党委、政府的领导下，加强与宣传、公安等部门沟通协作，建立健全教育舆情实时监测机制，及时跟踪、分析教育舆情，发布预警信息，努力掌握教育舆情的主动权。

要加强与媒体的沟通，时间发布准确信息，引导舆论理性表达，适时公布事故处置情况，及时回应社会关切，正确引导社会舆论。

7，加强安全教育

各地教育行政部门和学校要根据学生身心特点和认知能力，把安全教育贯穿于学校教育各个环节，灵活采取多种形式和载体，着力提高针对性与实效性。

要定期开展各类专题教育，经常性地开展应急疏散演练，不断提高学生的安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。

要积极做好学生家长的安全教育宣传工作，严防脱离学校监管期间发生安全事故。

8，加强督导检查

各地教育督导部门要按照《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》要求，将学校安全工作列为教育督导的重要内容，加强对地方政府及各有关部门、学校落实安全工作职责的督导检查，将督导结果作为评价政府教育工作和学校管理工作成效的重要内容。 ;

国家公共资源教育服务怎么

上网搜索官方网站后app就可以了。

登录所在省份的基础教育资源应用。通过点击右边的链接进入“国家教育资源公共服务”。选择“优课展示”。选择“学段和学科”→选择“出版社(教材版本)”选择“年级”→选择“筛选条件”,筛选年度,优课等级(这里选择部级)。

关于山西教育资源公共服务和山西省教育管理的介绍到此就结束了,感谢你的支持！