教学目标：
知识与技能：
1．了解工业上如何将铁从铁矿石中转化 还原的方法。 2.掌握实验室一氧化碳与氧化铁反应的实验过程及注意事项。
过程与方法：
通过对工业炼铁原理的讨论和研究，锻炼将知识应用到实际生活中的能力。
情感态度和价值观：
1.了解从铁矿石中回收铁的工业方法。 2.掌握实验室一氧化碳与氧化铁反应的实验过程及注意事项。
重点难点：
1．了解从铁矿石中还原铁的工业方法。 2.掌握实验室一氧化碳与氧化铁反应的实验过程和注意事项。 3.工业炼铁的化学原理。
教学过程
1．提出和讨论问题并创设情境：
1．日常生活中广泛使用的金属有哪些？
2.铁在自然界中以什么形式存在？
3.你知道我国什么时候发明了炼铁技术吗？
4.现代工业用什么技术把铁矿石变成铁？今天我们就来学习一下以铁矿石为原料冶炼铁的反应原理和过程。
其次，进行实验。
今天我们以主要成分为Fe₂O₃的赤铁矿为例，学习如何实现炼铁。 Fe2O3和Fe都含有Fe元素，不同的是Fe缺少O元素。将Fe₂O₃转化为Fe，可选择加入其他易氧物质与Fe₂O₃反应，通过吸氧还原Fe₂O₃。
从经济效益、反应是否充分、能源利用率等方面考虑，业界选择CO捕集Fe2O3中的O。为了更好地理解一氧化碳与氧化铁反应生成铁的过程，我们利用聚道VR/3D融合创新实验室进行实验，观察实验现象，分析实验过程。
组织学生进行正确的实验操作，观察并记录实验现象。
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思考并讨论以下问题：
(1)为什么在一段时间内需要通过CO加热 Fe2O3 之前的实验？
（2）澄清石灰水的作用是什么？
（3）点燃喷嘴喷出的气体的目的是什么？
（4）先停止一氧化碳气体或关闭酒精喷灯，为什么？
(5) 如何验证实验中产生了铁？
分析完实验后，让学生试着写出一氧化碳与氧化铁的反应方程式。
注意：本实验需要强调实验的安全性。如果在涉及一氧化碳的实验中没有尾气处理装置，空气中的一氧化碳含量会越来越高，达到一定浓度就会引起中毒，甚至危及生命；如果一氧化碳气体与空气混合加热会发生爆炸，非常危险。
三、展示炼铁高炉模型，分析高炉炼铁过程。
概要：工业炼铁
设备：高炉
原料：铁矿石、焦炭、石灰石
尾气主要成分： CO和CO2（处理后排放）
展开：
展开：高炉炼铁为什么要用焦炭？
焦炭是将某种煤在焦化炉中保温，隔绝空气，强化热干馏而得到的一种硬质多孔固体。焦炭用于高炉炼铁。首先，它被用作热源。可乐在燃烧时会放出大量的热量。其次，生成的二氧化碳与焦炭在高温下反应生成还原剂一氧化碳。一氧化碳将铁矿石还原成铁。
焦炭质硬、多孔，在高炉中不易破碎，易让气体通过，热值比煤高，所以高炉用焦炭代替煤。
关于炼铁原理炼铁原理的化学方程式介绍到此结束。
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